La démarche éthique en soins palliatifs

 Formation 6

Compétences visées et objectifs :

  • Connaître les fondamentaux des principes et de la démarche éthique appliqués aux malades en fin de vie
  • Reconsidérer sa pratique sur l’information des malades, le secret médical partagé et la procédure collégiale
  • Élaborer un projet d’actions pour améliorer sa réflexion éthique

Méthodes et moyens pédagogiques :

Présentation et attente de chacun sur la formation

Il s’agit d’une Formation-action :

Les méthodes pédagogiques sont basées sur l’interactivité :

Les méthodes pédagogiques sont basées sur l’interactivité :

  • Échanges entre participants
  • Échanges entre les participants et le formateur

A partir de tour de table, brainstorming, actions d’amélioration.

Apports théoriques courts.

Formalisation d’une action d’amélioration sur ma démarche éthique.

Action prioritaire :

Arrêté du 8 décembre 2015 (annexe 1, Orientation 18) : « soins palliatifs et démarche palliative »

Durée de la formation :

1 journée (7 heures)

Programme

  • 9h : Accueil et présentation de chacun et des différents thèmes abordés

    • Recueil des attentes des participants
    • Adaptation définitive du programme et des horaires
    • Fixation des règles du jeu

  • 9h30 : Définir les mots

    • La morale
    • L’éthique
    • La démarche éthique

  • 10 h 45 : Pause

  • 11h : Exposés

    • Les principes éthiques
    • La démarche éthique

  • 12h30-13h30 : Déjeuner

  • 13h30 : réflexions sur le juste soin

    • Le secret médical partagé
    • Le consentement
    • La procédure collégiale

  • 15 h 15 : Pause

  • 15h30 : Action d’amélioration

    • Réflexion éthique
    • Comité d’éthique clinique

  • 17h : FIN

Informations & tarifs

Référence : 6 (1 jours)

Type : En Intra sur site

Public : Médecin, Cadre, Psychologue, IDE, AS

Formateur : Médecin ayant une expérience de 20 ans de pratique en soins palliatifs

Nombre : 12 à 15 participants

Modalités :

Formation réalisée dans une salle adaptée et équipée mise à disposition

Un Pré-test et un post test sera rempli par les participants pour apprécier la progression et la validation des connaissances.

Une attestation sera remise à chaque participant ayant effectué la formation.

Points forts :

La formation est construite dans l’objectif d’améliorer une pratique. Elle est donc pratique et interactive avec un formateur ayant travaillé plus de 20 ans dans les soins palliatifs.

Le Formateur peut adapter son programme en fonction des attentes de l’établissement demandeur.

Tarif :

En intra : 1 000€ net de taxes pour un lieu aller <60Km de Tacoignières 78910

Selon la distance ajouter :

  • 200€ pour une distance > 60km et <100 km, soit 1200€ net de taxes
  • 250€ pour une distance > 100km et <150 km, soit 1250€ net de taxes
  • 300€ pour une distance > 150km et <250 km, soit 1300€ net de taxes
  • 350€ pour une distance > 250km et <350 km, soit 1350€ net de taxes
  • 400€ pour une distance > 350km et <400 km, soit 1400€ net de taxes
  • 500€ pour une distance > 400km et <500 km, soit 1500€ net de taxes
  • 600€ pour une distance > 500km et <600 km, soit 1600€ net de taxes
  • 700€ pour une distance > 600km et <700 km, soit 1700€ net de taxes
  • 800€ pour une distance > 700km et <800 km, soit 1800€ net de taxes
  • 900€ pour une distance > 800km et <900 km, soit 1900€ net de taxes
  • 1000€ pour une distance > 900km et <1000 km, soit 2000€ net de taxes

Compatibilité DPC

DÉVELOPPEMENT PROFESSIONNEL CONTINUogdpc-accredite

Cette formation valide le parcours DPC du participant

Elle est enregistrée sous le N° :

Démarche DPC :

ce programmes de formation DPC de CG-Form associent au moins 2 des 3 activités suivantes :

  1. Des référentiels actualisés médicaux, juridiques, éthiques, organisationnelles pour acquérir ou perfectionner des connaissances et/ou des compétences, sur un temps dédié présentiel, avec une évaluation de l’acquisition des connaissances par des pré et post test en début et en fin de formation.
  2. Une analyse des pratiques professionnelles par un regard critique et constructif sur leurs vignettes cliniques présentées par rapport aux référentiels et aux bonnes pratiques conformes aux donnés validés par nos sociétés savantes
  3. Un projet d’action d’amélioration pour tendre à diminuer le différentiel qu’il pourrait y avoir entre leurs pratiques et les référentiels de bonne pratique

 

ÉVALUATION

A la fin de la formation : un post test mesurera la progression et la validation des connaissances et un questionnaire de satisfaction sera rempli pour mesurer la satisfaction ou pas de chaque participant

 

SUIVI

Mesure d’impact par un questionnaire distribué aux participants pour avoir un retour après la formation sur la mise en place de l’action d’amélioration qu’il avait choisie

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